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Communication dans un congrès
MIND THE GAP: SECOND LANGUAGE ACQUISITION COMES OF AGE IN A DIGITAL WORLD
Abstract : This paper presents an in-depth case study of an English language provider, its specific in-context method of teaching English as foreign language, and the evolution that has occurred through advances in technology.
Littérature citée [10 références]
https://hal-univ-lyon3.archives-ouvertes.fr/hal-01796737
Contributeur : Cédric Baudet Connectez-vous pour contacter le contributeur
Soumis le : lundi 21 mai 2018 - 22:09:03
Dernière modification le : mardi 19 novembre 2019 - 10:40:05
Archivage à long terme le : : mardi 25 septembre 2018 - 16:54:25
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