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Pour un portrait du poète en professeur

Résumé : L'enseignement d'Yves Bonnefoy durant douze années au Collège de France, à sa chaire d'"Études comparées de la fonction poétique", pose la question du rapport entre poésie et didactique, et atteste qu'une part de l'expérience poétique est inenseignable. Mais un élève fidèle peut témoigner de ce qu'il doit à ce grand cours qu'il a suivi, et exprimer au poète-professeur sa gratitude infinie : car la poésie et l'enseignement selon Yves Bonnefoy font très bon ménage, pour le plus grand profit de l'esprit.
Type de document :
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https://hal-univ-lyon3.archives-ouvertes.fr/hal-00959971
Contributeur : Jérôme Thélot <>
Soumis le : lundi 17 mars 2014 - 13:15:58
Dernière modification le : lundi 10 février 2020 - 12:17:22

Identifiants

  • HAL Id : hal-00959971, version 1

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Citation

Jérôme Thélot. Pour un portrait du poète en professeur. Europe. Revue littéraire mensuelle, Europe. Revue, 2003, Yves Bonnefoy, pp.Jérôme Thélot. ⟨hal-00959971⟩

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